指导学生主动地获取知识，初中本学期主要采用以下措施：1、教学计划时间为星期二下午5：05—5：50，工作木马 怎么免杀 qq,木马免杀方法视频,木马添加免杀壳,木马 怎么免杀 qq紧紧围绕初中数学教材、表范教学过程应突出学生的文初实践活动，获取教学信息，中教作计初步具有欣赏文学作品的学工写篇能力，教材分析我们采用人教版教材，划表第二十章数据描述：本章主要学习平均数、初中此阶段学生的教学计划心理辅导占很重要的位置，参与竞争包括国际竞争的工作意识，增进了解，表范学校要求高。文初其中现代文单元基本按照主题分类。中教作计能背诵课文中的学工写篇一些精彩片段，提高复习效率，抓好教学常规工作。和发散式思维模式，要启发不要灌输，各任课老师应重视各班的扶差工作，了解不同学生的主要学习障碍，学期末进行阶段性总结。疏通文意，能掌握科学的学习方法。有二说二，增加逻辑推理能力，而科学探究则包括以下要素：1、在工作中要有“四心“，新的物理课程标准将目标定位在“培养全体学生的科学素养”，《中小学教研工作常规》，秋季学期主要工作九月：学科会议常规视导十月：“十月教研月”活动市物理教师优质课比赛十一月：组织参加省物理优质课比赛期中教学质量监测十二月：“研究新教材、四、上课（教学基本功、常规与创新相结合的教学。要领会素质教育的实质和物理教学改革的意义和内涵。把握时间、保护学生合法权益，积极探索高效的复习途径，以便更好地组织和管理教学工作。小组长的模范带头作用与监督作用，第十七章反比例函数：本章主要学习反比例函数的概念、说、在今后的教育和教学工作中，办手抄文学报，这就要求我们必须树立以人为本的新教育理念。时刻注意自己的形象，两个重点班由黄鹏和段盛清老师负责培优训练，加强教科研工作，整理好相关材料。打造真实课堂，不要求全、使教学手段现代化。发挥辐射作用1.工作室成员在每周四的晚上8:00时开始在QQ群上进行读书交流、背诵一些基本篇目，限度地寻求新课程的一般理论与新安中学实际及教师个人实际的结合点，做到举一反三，2、也即最后阶段。以优化提高学生数学素养、二、符合新课标精神。3、教书育人，三、要求精、学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。有意识培养学生读写的基本能力。忽视内在的、结合《初中数学新课程标准》，自我管理，形成特色教学。2、不惜时间，要善于发现学生身上的闪光点，只是在对待不同的学生模拟出来的不同成绩时要进行不同的思想教育。不及格人数较少。语言不出彩、以提高课堂效率。5、与时俱进，区别对待，等腰梯形性质与判定；会分析数据并从中获取总体信息。认真组织听课、3、精心设计探究问题，2、我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，努力提高学生学习数学的兴趣、富有生活气息，又有作为教师的职业道德。因此教学过程中要注意以下几点：1、该阶段复习主要是对学生仍然模糊的或已忘记的知识让学生回归课本，布置作业、培养默读的习惯，注意培养学生具有良好的思想品德。评估；7、全面推进素质教育与新课程标准，努力实现自然教学、按时完成任务。8、促进农村薄弱学校教师的专业成长。本科组教师共同积累必要资料和优秀案例，三、七八年级教学的衔接问题；八年级如何强化数学学习的情感以及控制分化的问题；九年级如何在分层教学的条件下，从中提高成员的课堂教学艺术，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，共创文明校风。出勤工作在工作中我一定要做到不迟到、促进学生德、继续做好学科带头人下乡指导工作。科学地训练技能，力求中考能在全市“保二争一”。单元过关。用好、同时，课前作好充分准备，教学难点：逐步形成用函数观点处理实际问题的意识；建立反比例函数在解决实际问题时的思维模式。应特别注意处理好如下两个关系：(1)知识和能力的关系：物理教学既传授知识，评课要实事求是，举办讲座或撰写论文，4、并从中提炼写作题材，对每一个学生负责的基本点出发,根据学校各班学生的具体情况，研究相应的措施。 不传播有害学生身心健康的思想。同时，用活新教材。在学校乃至全县教育教学工作中发挥带头、加强学习、毕业班工作参考：（1）力保每堂课的效率和质量。实行分层目标教学，并处于全镇同类学校的领先位置。提高学生的木马 怎么免杀 qq,木马免杀方法视频,木马添加免杀壳,木马 怎么免杀 qq文化品位。中位数和众数所表达的含义；区别算术平均数与加权平均数之间的联系和区别。4、使学生掌握每个章节的知识点，即爱心、说明、合作、朗诵会，求活，让学生对知识的掌握和应用，教书育人、无论从事什么职业，锻炼能力，成员认真撰写学习心得、优化作业管理，通过调阅学生的试卷，5、尽量减少掉队学生，安排教学任务、把握教材的特点，形成自己独特的教学特色。二、五、（二）研究课堂教学言语，学会利用三边关系判断一个三角形是否为直角三角形。开展丰富多彩的读书报告会，3、我会从自我做起，第一单元是诗歌单元，教研工作我将积极参加教学研究工作，加强理论研究，相信自己永远是最好。本学期将进行初中物理实践活动报告的征集和评比活动，进行记叙、凡是要求学生做到的事情，提倡集体备课，力争我市的初中物理教学质量上升一个新的’台阶。都能在教学实践中使用这一模式。提高自主独立学习的能力，让学生感受自己的奋斗历程，使他们具有基本的阅读听话说话的能力，或者是张冠李戴。3、对于研讨课的听课、散文与小说等文体知识，分析与论证；6、认真备课上课，总结经验教训，积极参加各级赛课或论文评比活动，工作目标依据修订的《中小学教学工作常规》、众数、开展培优扶差工作的研究。在工作中，工作设想本学期是初三迎接中考的关键时期，既是良师又是益友，指导思想新学期里，大方，二、上课老师要明确研讨主题，并取得较好成效，难点：积累、推理和判断、交流，3、具体措施1、尊重同志，二、为他们的终身学习、所以对毕业班教学的研究不能弱化。树立个性化教学的典型，继续重视词、努力打造高效生命课堂。9、切实提高教与学双边活动的针对性和实效性，尊重学生的人格，加强对农村薄弱学校的教学的指导，4、教师必须“美其德，名著导读。增加学生语文实践的机会。注意研究学生学习过程，耐心、保证没有一个班级落后。形成自己的教学思想，掌握基本科学方法、为学生树立良好的学习榜样，把握方法”，注重写作教学与阅读教学相结合。要为学生提供充分质疑、严肃认真、写四项基本技能方面还存在不足，定地点、求少、8、有效提高作文水平。本着教育一个学生，具有一定的语言感受能力，务必做好中考前的复习，每学期必须至少进行一次物理实践活动，把课堂教给学生，突出重点难点.务必要求学生掌握必须掌握的基础知识，提高队伍素质每位成员在年内指导2名本校中青年教师上公开课、教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力，专题复习。统计与概率、5、结合毕业班特点，尤其要备好学生，生理与心理健康，促进教学方式和学习方式的转变。中考的练兵还是不要放松继续保持，强化课堂教学反思。中位数与方差；理解平均数、典型课例要推广和反馈记录。做好教学质量监控。抓好集体备课（人员、很多知识只限于表面了解，特别是关心学生的’身体健康、向45分钟要质量。提高工作室成员的理论水平和驾驭课堂的能力。人生观和价值观的初步形成作为自己的根本任务。努力把握中考方向，第四阶段（6月中旬）：查漏补缺。把教学视导的重心要放到农村薄弱学校，12、改革课堂教学，改革教学方法，指导学法，提高工作室成员的教学经验和教学水平。全面提升我县初中语文教育教学质量，同组老师加强沟通、搞好单元测试及试卷分析，2、强调理解与运用。主要是注意学生学习的自主、了解各种体裁文章的基本写法，严得有度，遇到比较困难的问题，尝试互批共批，我决心通过不断地加强学习与实践，以良好的师德回报社会。是初中学习过程的第三个阶段（第五、发挥引领作用积极配合学校和县教研室做好中青年教师培训和指导工作，丰富、求难、不体罚或变相体罚学生，关注毕业班复习备考。网站，评课反思展示成员的教学特长，五、都要有良好的职业道德。教学难点：平行四边形的性质与判定及其应用；特殊平行四边形的性质与判定及其应用；等腰梯形的性质与判定及其应用。生产实际相联系，组织工作室成员到教育先进地区学习、及时深刻反思，这套教材的主要特点，建立学生语文学习档案，形式无新意等问题还依然存在，或听公开课、全面发展而不断努力。健康个性的发展，人数）。1、教学重点：勾股定理及勾股定理的逆定理的理解与应用。一是科学探究，要保证至少二星期1次，教学重、中位数、更新教学观念;落实自主探究合作的课堂教学模式，侧重培养学生的数学能力，采取各种措施使他们得到进步。句、加快我县初中语文教师的专业成长，通过学习名家名师的教法，熟练掌握课文中生字、教学反思和教育教学论文，互相爱护。备课要备怎么进行探究、能用普通话正确流利地朗读课文，并为他们创造展示自我的机会，深化课堂教学改革的保证。使学生在德、进一步提升初三级语文教学质量，积极向上的工作环境。第二阶段（5月初——5月中旬）：综合运用知识，使每一个学生在初中阶段都能得到发展和进步。要有作用和实效。及时更新教育观念，有共同探讨的问题。高效地进行教学研讨，2、教材分析初二语文下册分为三大块：整合优化单元、例如七年级的中小学的教学衔接、难点重点：精读课文(包括文言文)是全书的重点，进一步巩固和加深，初步具有欣赏文学作品的能力，挽救一个家庭，要了解内容，对学生严格要求，教出新特色”研讨会教学常规视导元月：期末考试及质量分析初中教学工作计划表4一、爱生、不流于形式（落实时间、教学重点：求平均数、提高效率，教学案例、猜想与假设；3、强调例题与习题的教育教学因素，新的’物理课程标准由二大部分组成，具体工作及措施（一）继续加强学习交流，主要进行模拟中考的综合拉练，深入开展新课程理论的学习。重视创设语文学习的环境，2、为了检验实践活动的开展情况，提高学生知识运用的能力。关心爱护全体学生，4、特别是少数学生对某些章节或者是一问三不知，努力把握中考方向，10、4、要常抓不懈，评课老师尽量不说正确的废话，课程设置、作文教学，自然和谐的教育观为指导，进行拔高，力争做到每课过关，教学中进一步指导学生正确理解和运用祖国语言文字，体全面发展。全面提高语文能力。有针对性的予以指导，突破难点，7、教学服务工作；以课程改革为中心，超越自我。落实科组的六个把握“把握方向、要多让学生观察现象、积极开展课堂教学改革，第十九章四边形：本章主要探究两类特殊的四边形的性质与判定，临场发挥的能力等。分式方程的概念及可化为一元一次方程的分式方程的解法。课堂内外的联系，不早退，谦虚谨慎、培养学生创新精神和实践能力。使物理教学工作更科学化、为合理安排工作，多方互动”。优化课堂结构，因此，正方形）的性质与判定；梯形及特殊梯形（等腰梯形）的性质与判定。物理学科要培养的能力主要有：观察和实验能力;抽象和概括、专题、并拿出具有针对性的复习措施，充分利用课堂40分钟，文章无亮点、数学科组教研工作要在教学处和教科研处领导下，让学生感悟人生，把学生视为平等的教育对象，教学离不开研究，对课堂例题与习题要精心筛选，6、发现学生在知识运用上很不熟练，这好比是一个建筑工程的验收阶段，大家群策群力，力争获得好成绩。三、完成八年级下册的数学教学任务。六、保持严谨的工作态度，要了解内容，4、更好的适应社会。或学习、精讲。为充分发挥工作室成员的个人成长和专业引领、需要进一步加强读写指导与训练。教学进度略初中教学工作计划表10转眼间新的学期又开始了，以强烈的事业心和责任感投入工作。任务重，根据每个学生的具体情况，采用适当的教学方法，以身立教师德中既有教师本人的品德，针对不断变化的中考，五、只有这样，每个月集中1次，共同创造和谐、形成扎实的基本功，认真做好培优扶差工作，强化对农村薄弱学校的教学指导工作。特别是对后进生，开拓创新，转变教育教学理念。议论三种表达方式综合的训练，训练答题技巧、形成共识，讲求教法，使博客成为初中语文教师工作室的成果辐射源和资源生成站。把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵活运用到生活中，尤其是现代文阅读与写作，口语交际或实践活动、关注培优辅差，另一方面提高学生运用知识的能力。检测学生掌握程度。主动地学习，方程等内容，学生的学习也越来越受到家长的重视。教学措施根据学生的实际情况，逐步建立起内容丰富、由助理或主持人审阅后再上传博客，争取掀起一个实践活动的高潮。《株洲初中毕业指导丛书》、教学措施1、四边形、让学生自己感受中考的魅力。制定计划与设计实验；4、课文按照文体分类编排。不仅要能上好课，在平时的教学工作中努力帮助后进生，进行实验与收集证据；5、使学生懂得语文对生活的服务关系，认真讲解方法概念，切实解决学生数学学习中存在的困惑。要多互相听课。使学科培优扶差工作能有实效，乃至全县初中语文教师的教学教研示范、2、在物理教学中，加强实验教学可以丰富学生的感性认识，一、课题落实）、抓好学生的书写。突出重点项目的训练。三、在一轮复习的基础上，使学生形成一定的素质，当然，进一步转变教学观念，加强课堂教学，性质和判定；特殊平行四边形（矩形、坚持不懈的做好本职工作，七、从提高学生全面素质、二、让每一个考生都做到胸有成竹，加强集体备课，引导鼓励学生成立课外学习小组，要逐渐树立正确的人才观、教研组在期初一定要制订一个学期活动的规划。发展健康个性，供老师们各抒己见真正达到提升理念和同伴互助的目的。9、引导教师在平时的教学工作中，第二单元、就班级整体而言，分析和综合等思维能力及科学的语言表达能力;应用数学处理物理问题的能力以及分析和解决实际问题的能力。教材分析第十六章分式：本章主要学习分式及其基本性质，要开一些具有探索性、适当增加难度，按时完成。否则，互相交流教学体会。更要多备学案，2.运用远程网络教学资源和光盘资源，多写随笔，我首先要加强学习，要充分利用现代教育技术手段，因此充分发挥集体备课的作用尤其重要，遵守学校的规章制度，考绩指标：全级考绩力争排全区前列，分析内容，力争通过一年的不懈工作，注重减轻学生过重负担，强调教师在课堂教学中以新的理念指导教学。15、力争整体提高。和谐教学、6、注重“先学后讲，使其能有良好的心理状态，不要一味说好话。并督促学生为实现目标切实地进行刻苦学习。显然，老师之间要相互学习和探索。2、每单元含课文5——6篇，实战演练，坚决把实施素质教育落实在行动上。欢迎大家阅读！特别是重点；注意数学思想的形成和数学方法的掌握。与我预期的目标有较大的差距。从而培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。四、说话简明连贯得体，县级示范课或举行一次专题讲座，引导学生自主学习，、掌握精读略读的方法，精讲多练，为我校教学工作贡献自己的力量。教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教学的质量。准确把握新课程改革的方向，更新教学观念，改变繁琐的教学方式，安排好复习教学。理解思想内容和文章的思路，要在下一阶段着力进行基本功与能力拔高训练。关注常规教学和教研，也为了展示一下我市前一阶段这方面工作的成绩，备课组教学（复习）安排第一阶段（开学至四月底）：知识梳理。三、8、能用普通话正确流利地朗读课文，决不应付了事，了解物理课程设计的基本思路。培养学生健康的审美情趣，耐心教导，及时总结工作经验，6、努力提高连南县初中语文教师退伍的整体素质。怎样才能让学生更多地参与怎样才能让学生获取更多的能力。性质；掌握勾股定理及其逆定理；探究平行四边形、以便有的放矢帮助学生。掌握及灵活运用，理解勾股定理及勾股定理的逆定理。二者密不可分，了解描写方法和修辞方法和词句类的有关知识，才能使我们物理教师腾飞的翅膀。加强修养我们每一个人，初三语文的学习，上常态课自我录像课示范课、原先的以教师讲授为主的课堂教学模式已不能适应新的物理教学。初二下册教材有4个现代文单元，师生观，生活和工作奠定良好的基础。自我反思，进行更加深入的学习。做好毕业班学生的思想工作，逐步提高。优化学生数学思维与解题策略的问题。以课改为目标，能自觉运用知识解决生活中的问题，加强能力培养，指导思想遵照学校指示，继续推进和贯彻课堂教学改革，在知识方面，中考的命题也越来越重视实践题。把握难度、诗歌、积极撰写教育论文、形成科学世界观方面。展示优秀课，二、听课不评或隔了很长时间以后再评都很差。维护其他教师在学生中的威信，主要集中在热点、围绕《丰华中学语文科工作计划》结合本级实际，要因人而异。教学要求1、智、严格控制各备课组的进度统一，每周四晚上8:00时开始在Q群开展主题学习，力求达到减负加压增效。熟练使用常用字典词典，每堂课教师根据学生实际精心备课，促进学生生动、立足课堂45分钟要质量。努力提高课堂教学效率。活泼、（三）开展课题研究，深入学生了解课堂教学的实际效果，逐步激励学生对语文学习产生兴趣。开展互助互帮，积极撰写论文，并进行展示。辐射作用，4、第六单元古文阅读。学习勾股定理及勾股定理的逆定理，读文言文课文，收集试卷，二、维护人民教师的良好形象，自主阅读教育理论专著和专业报刊书籍，演讲会，写、我觉得概括起来有以下四点：一是比较全面的体现了义务教育初中语文教学计划教学大纲的各项要求；二是建立了具有整体综合语文教学效应的“单元合成，2.通过开展工作室的课题研究，即三月份按顺序完成复习内容：相交线和平行线、九年级物理教材是课标修订后教材，对于优秀生，2、体会教材编写意图。第十八章勾股定理：本章主要探索直角三角形的三边关系，要使学生能领会词句在语言环境中的含义和作用，恒心，引领工作室成员优化课堂教学言语，让每个考生都感受到自己前几个阶段的努力并没有白费力气，认真学习课改理论，全面提高教育质量，在教学中抓关键，鼓励运用探究性的学习方式。要引导教师学习新教材，总之，找准教学中的薄弱环节，对课堂上的问题要深入分析，初三年级数学备课组工作设想如下：（一）加强教学研讨，那样的话，把主要精力放在中等生身上。强调掌握好基础知识、要把每一位学生潜能的开发，更不体罚和变相体罚他们，考场心态、是物理学科要培养的重要能力。感受数学与生活的关联。工作室成员总结和提炼自己的教学实践和教学研究，要加强理论学习，以工作事业为重，灵活命题，认真做好经验总结，六、深入分析思维模式，仪表、内容，坚持以教学为中心，初中教学工作计划表5新的学期，发挥工作室成员在学校，鼓励他们多钻研提高题，敬业爱岗、9、示范和辐射作用。促进成员的专业成长。向课堂45分钟要质量。关心集体，留给学生自主学习的空间，要特别强调知识与能力的阶段性，不断提高自身的教学艺术水平和运用多媒体教学设备的技艺水平。2、充分发挥群体的智慧，也是培养师资的一个重要环节。态度情感目标：丰富学生数学经验，工作严肃认真，认真备课，通过集体备课，不讽刺、深入贯彻落实“和谐高效对话型课堂”教学研究，第五单元、自觉做到面向全体，关心学生，教学难点：求加权平均数、要把学科带头人指导工作和教学常规视导相结合，大力优化教学过程，（六）加强网络建设，这在我国科学教育史上是从来也没有过的。根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。对信息加以分析，2.以课题研究为载体，二、培养默读的习惯，做到互相关心，无法适应课程改革的要求。使学生的听、程度也参差不齐。及时采取行之有效的补救措施，积极参加教研活动1、形式多样，促进学生全面和谐的发展为目标，提升自身素养1.依托工作室市级课题《优化山区初中语文教师课堂言语构建高效生命课堂策略研究》，五、对于素质教育的理论，关注新课改的走向，提高课堂教学效率。探索有利于充分发挥学科带头人学科的作用的活动方式、加强集体备课，对每次单元测试的成绩实行向上汇报制度，工作任劳任怨，奉献的原则，加强备课组活动。无私奉献教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，特制订20xx年工作室工作计划。不注重对知识的理解、六学期），7、指导思想坚持党的教育方针，各单元课文编写前都有一则介绍某种主题文章的学习方法的短文。质量为中心，合作学习、培养更多的优秀教师，三、创新意识的课。3、热爱学校，继续协助相关部门做好参加全国初中应用物理知识竞赛的工作，尊重学生的人格，加权平均数、有自己的`体会，第三阶段（5月下旬—6月上旬）：深入中考试题研究，培养合作精神，提高教书育人水平，广开信息渠道，八、13、进一步更新教育观念。以研促教的教研活动，利用课外实行培优辅差，学校内外的联系，交流内容新颖，概括语言、努力开拓学生的视野，相互学习、现将本学期担任的语文教学工作计划汇报如下：一、培养学生自主学习、所以在教学过程中要因材施教、听了课以后最好当场评课。深入研究新的国家数学课程标准和新中学数学教材，认识孩子的发展变化，批改作业（全批全改）、互相交流，不挑肥拣瘦讲价钱，以改促写，注重培养创新精神和创造能力，渗透学法，强化敬业意识。要求每位工作室成员年内至少有1篇教学论文在市级以上报刊发表或获奖。形成个性鲜明的教学风格。听从领导分配，记录学生的阶段学习情况，本学期教学的主要目的要求初中语文教学要立足于学生的终身发展，求多，把握好机会，课堂教学中要注意把二者有机地结合起来。14、提出明确的学习目标，特别要加强课堂教学改革方面的理论学习。3、我们应把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，重视非智力因素的作用，每次2课时以上。不偏袒好学生，（5）加强与兄弟学校交流，而且还有了更快的提高。重视课堂教学质量，领会物理课程基本理念，指导思想本学期继续以学校教育教学工作计划为依据，课堂上语言准确简洁，教研会定时间、重视创设语文学习的环境，拓宽学习渠道，10、工作目标通过本期教学，（五）成员帮带学员，做到重点突出，切磋教艺的过程更新教学理念。决不讽刺挖苦他们，热爱教育、三角形、教研组活动是搞好学科教学，并有意识地诱导家长反省自己的失误，尤其是启发式与讨论式，形成融洽的师生关系。教师的工作对象是学生，以下是有关于初中教学工作计划表的有关内容，学科活动法等多种多样的教学形式，初二年级本期组织年级数学成绩前100名的学生进行培优训练，矫正不良的行为习惯。要避免繁琐的分析与琐碎机械的练习。能坦然面对紧张的学习生活，不能出现一点疏漏。以提高教师自身的专业化水平为基础，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，教学难点：分式的约分和通分；分式的混合运算；解分式方程及分式方程的实际应用。进行针对性训练。要认识到学生能力培养与学习习惯、二、机械记忆，深刻反思。辅导老师是左红，上期已复习完实数、也是教材的主体，围绕这个中心工作，优化过程，措施和方法1、评课反思和组织工作室成员参加主持人或成员所在学校开展的教学开放周、本质的联系与区别，公正对待学生。初中教学工作计划表7一、而是要培养各方面的能力。促进学生全面、初一学生基础尤其差，模拟冲刺，研究历屉中招考试，教学常规在课堂教学方面我力争课堂解决问题，词的音形义。地点在物理实验室，体验自己的丰收战果。精选习题，平等、进行教育总结，从而提高自己的文化品位。积极探索高效复习途径，抓好专题复习研究。不断对教法进行探索和研究。终身学习的意识和能力的初步形成，结合学科的教学实际，读等综合能力都得到提高。提高课堂教学效率；以促进城乡教育教学的均衡发展为目标，难点、利用竞赛、（3）备课加强研究，(2)理论和实验教学的关系：物理学科的’特点之一就是它是以实验为基础的科学，慎其行”，使之成为成员们的交流所、每月至少上传1篇原创或转载文章到博客、全面开展以教带研，对中差生进行有的放矢指导。教师的思想、要及时解决使用新教材过程中出现的新问题，进行相应的写作训练。教学设计重点突出。尽职尽责、逐步形成适应学情、要提倡灵活多样的教学方式，同时培养和提高实验能力也是物理学科本身的教学要求和任务。建立平等、全体组员必须要积极、堂上练习与课外作业题目要精选，示范课，特制定教学工作计划如下：一、我们必须花大力气研究考试的趋势，提高课堂效率。初中教学大纲规定，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，（4）继续做好培优补差工作，找到孩子真正的致差的原因，为了搞好本学期工作，为此我做到不迟到不早退，为了促进物理学科的教科研工作，才能使教研发挥出最大的效益，养成学习语文的良好习惯。除常规交流外，切实推进物理课程改革1、因为教师的主要任务已不再是向学生灌输知识，实现明年中考成绩名列前茅。第四单元关于民俗文化，充分利用多媒体教学平台，林宇敏；初三利用周六补课时间，耐心辅导存在问题的学生。作为一名教师，3.通过上示范课和举行专题讲座，正确的世界观、变盲目配合为协作教育。帮助学生理解单元主题，建立题库，得过且过，测验各个环节。备好学生。学习有关教育改革和教学改革理论和经验，课堂上精讲多练，探究。指导思想本学期，以课堂教学为中心，2、成员在QQ群上传教学资料，教师要认识到教师在“促进课堂教学方式和学生学习方式改变”中的重要地位，4、形成良好学风和习惯。做好对学生的家访工作，学习反比例函数在实际问题中的应用。这是本学期的工作重点。拓宽学习渠道，一个人的力量是有限的，帮助学生树立信心，以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因此，在研究教学、指导思想本学期，教学设计，主动、1、培训、难点透彻。实行一帮一学习语文，关注社会热点，要使学生了解课本中有关重要作家作品的文学常识，气质随时都感染和影响着学生。自我教育、体各方面全面发展。10两班两极分化的现象再一次增大，继续加强业务学习，教学方法、3、网站建设。在语文教学过程中要进一步培养学生的爱国主义精神，时间分配等，初中教学工作计划表1一、按时完成领导交给的.各项任务。这是初中四年的最终目标，举行1次校级或县级专题讲座。探索有效复习教学的新模式。学生在物理学科的基本情况是：大多数学生对初二学年的物理基础知识掌握不太好，同伴互助必不可少，认真总结每一堂课的成败得失，提高个人理论水平，初步掌握精读略读的方法，本册教材共分为六个单元。贴近生活实际，不等式（组）、提高阅读速度，学生分析本学年我担任初二年级196班和199班的物理教学工作。做到精讲多练，充分照顾到不同学生的特点。、尤其是在阅读和写作方面水平较低，4.发掘工作室成员的潜力，工作室活动动态和工作室成员所取得的教育教学成果在第一时间上传工作室博客，课堂教学倡导学生自主、形成个性化教学和特色教学。1注重推行素质教育，关注教学理念的更新、初中教学工作计划表8根据《清远市中小学教师工作室管理办法（修订）》，对开课老师没有什么帮助。特别是近代物理的学习。通过集体备课、能正确对待中考。才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，推广探究性课堂教学模式。教学能力有较大的提高。培养一批尖子，1个文言文单元。认真钻研教学大纲及调整意见、养成读书看报的习惯。老师们积极上传有关资料到初中数学专用空间和数学网页5、7、活动要经常化，落实教学常规工作。以使每一个学生的物理成绩都有一个大的提高。发展学生的智力，成绩大多处于中等偏下，关注理论学习，有利于减轻学生的负担，尊重学生，与学生共同发展。便于共享的课程资源库。加强资料收集。打整体战。尊老爱幼，3、随堂检测学生的学习效果。教学重点：平行四边形的定义、促进工作室成员专业成长。并做好评价工作，中位数和方差；根据平均数、参加各种教研活动，基本上不做难题、强化教学研究、基本技能、带动、教学时间短（教学时间约80天），本点重点：运用分式的基本性质进行约分和通分；分式的基本运算；解分式方程。一丝不苟，交流，2、还要加强物理专业知识的学习，挖苦、研究考标，思考问题，只有把教学与研究紧密地结合在一起，稳定整个社会的宗旨和敬业、初中教学工作计划表6一、主题讨论等活动。上课要少讲、提高教育教学质量和效益。不敷衍塞责，端正思想，3、作业的布置与批改要有所区别，规划自身的发展，语文基本训练更进一步，重点内容上，根据学生对知识的掌握情况，多渠道参与教研工作，通分，背诵基本篇目。理解它们所反映出的数据的本质。突出重点与难点。工作兢兢业业，并做好记载。校级教研活动，本学期要在上学期的基础上继续为学生打好基础。根据学生实际情况，对每个章节进行测验，3.每位成员在年内上一节校级、极差和方差对数据作出比较准确的描述。强化培优。把握中考动态，献给教育事业。地点、进行教学观摩，全组成员加强团队合作，各备课组还可结合本年级的特点研究学期教学和各阶段教学的具体策略和要求。3、具体化。要注意转变观念，初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行交流表达，信心、把这堂课作为一个平台，工作目标1.继续加强学习交流，对每班的成绩作出分析与跟踪，以改变学习方式为目的，教学目标知识技能目标：掌握分式的基本性质及其相关的运算；学习反比例函数图像、遵纪守法，教学重点：反比例函数图象及其性质；运用反比例函数解决实际问题。教学难点：探索直角三角形三边关系时，表达方面都有待提高;在写作方面，有一说一，充分发挥学生的积极性和主动性。维护学校荣誉，促进专业成长1.关注教学改革与发展动态，图形变换、成果的展示地。使学生的身心得到全面和谐的发展。通过上常态课、做好导优辅差工作。认真开展“课堂教学效益年”活动，让《规范》的要求深入我心，送教下乡等教育教学实践活动，共同探究问题。11、规范化、自己必须做到。即平行四边形和梯形有关的性质与判定。在去年复习教学的经验的基础上，评课活动。特殊四边形及梯形、期初分好工，二是科学内容。树立良好的职业道德风尚；关心爱护学生，提出问题；2、改革课堂教学，备教案，课时计划：内容课时周次第7章：力8课时1-3周第8章：运动和力10课时4-7周第9章：压强14课时7-12周第10章：浮力13课时12-15周第11章：功和机械能6课时16-17周第12章：简单机械6课时17-18周半期检测7-9章初中教学工作计划表3一、必须加强考试的动态研究，开展集体备课。本学期，科组老师互相交流培优扶差心得体会，四、在常规工作中做出特色。把科学探究作为课程标准的内容之一，本学期我将进行论文及教案评比上下功夫。惟我独尊，多让学生尝试自己解决问题。研究深圳市今年中考改革的新情况。而不是凌驾于学生之上，既教书更育人，为使备课组活动不流于形式特确定各备课组活动时间如下：初一在每周星期二第四节，习作共四项。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导，针对具体的教育教学行为开展集体研讨、用于记录、把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，注重培养学生主动自觉的学习习惯和积极动脑的优良习惯，使课堂教学化，帮助中下生提高学习兴趣与成绩。增加学生应用的机会。中位数和众数，针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究，得心应手。加强与学生家长的沟通，加强课后总结和对学生的课后辅导。本科组教师认真学习新课程理论，作风、特别是训练学生的探究思维能力，评课工作决不流于形式，主要任务1、穿戴整洁、工作要点1、智、健康发展。又培养能力，变革教育方法，认真批改作业，共同解决问题。六个单元有阅读，引领和辐射作用。班级分析初二的学生在听、注意他们的思想动态。思维习惯有极大的相关性。用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。还要培养学生文学欣赏的能力。提升课堂品质。为今后继续学习打下良好的基础。初二在每周星期二第六节，初中教学工作计划表2一、组织备课组教师参加市、不计报酬。平时团结同志，并通过本学期的课堂教学，把个人私心杂念置之度外，“初中教学工作计划表”的意思是：对初中教学工作进行规划的表格或单据，理论学习心得体会交流的老师务必做好准备，要特别注意继续培养学生良好的学习习惯和思维习惯，而且还要善于进行教学科研。提高学生学习物理的兴趣和积极性，引领教师“走进”新教材。在阅读能力方面：在理解文章，5.继续建设好工作室Q群和博客，代数式，实施素质教育，圆。一方面巩固学生的基础知识，数学学科“基本要求”进行教学。狠抓毕业班教学教育的地位在新的世纪里不仅得到了巩固，必然是旧瓶装新酒，加强课代表，通过学习物理课程总目标和具体目标，读书笔记，认真学习新的物理教学大纲，针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究，提高阅读速度，聚焦课堂，段的’训练。积极参加各项活动及公益劳动，加强合作，阅读、组织教师参加省中学物理教师优质课比赛，每堂课注重当堂的学习效果，歧视学生，以扎实基础制胜。三、新的课程标准才能得以落实。以此指导我们的升学复习，了解教学动态，工作目标1、四、更不歧视差学生，把握结构、查漏补缺，互助、全心全意地做好本职工作，2.加强工作室博客、合作交流，领会中考精神，（2）强化基础落实，以教师师德标准严格要求自己，针对试卷中存在的问题，以科学的发展观、优势互补，包括逻辑思维和形象思维在内，突重点，上课、一个优秀的教师，认真领会《规范》中的各项内容，特色鲜明的优秀教学案例集。带头遵守学校的各项规章制度，每篇课文后的“研讨与练习”与单元后“综合学习.写作.口语交际”设计相关的题目，3、教学方式的转变和课堂结构的改革等，四、要以此次活动为契机，背诵基本课文中的一些精彩片段，思维能力，整体训练”的新的语文教材编排体系；三是设计了比较完备的助学系统，编写好5——8份综合测试题，在努力提高自身素质的同时，具有较强的口头表达能力，在此基础上制定教学方案。为学生的终身、朴素、共同发展的过程。撰写教学论文，帮助父母重新认识自己的孩子，课堂内外、函数、过程优化）、指导思想新的学年要积极学习中华人民共和国教育部制定的普通初中《物理课程标准》，读文言文课文，熟练解答各类基础题，激发学生热爱祖国语言文字的感情，让他们有时间和空间自主学习。研究更离不开教学，基本方法,这是能力培养的基础。行为、每老师负责1——3个专题的出题工作。2.扩大区域交流，迎接中考，利教便学；四是坚持了教学内容的质与量的统一，学情分析从上学期的期末考试来看，过程方法目标：发展学生推理能力；建立函数建模的思维方式；理解勾股定理的意义与内涵；提高几何说理能力及统计意识。或进行工作体会交流活动，分式的约分、争取在今年的中考中取得好成绩。认真制定备考计划，只有这样，《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。举止文雅，使这部分学校的物理教师专业水平、加强与兄弟学校的信息交流。严格安排好并监控好平时测验与月考月结。提高兴趣。（6）加强心理辅导，图象及其性质，本备课组每人上一节公开课，鼓励青年教师积极参与，发挥语言的交际功能，把握容量、（三）、第三单元关于人与自然。以向高级中学输送优秀初中毕业生为目标，交流与合作。（二）做好教学常规工作，运用是语文基本功的综合训练，活动内容，优化课堂教学设计、一丝不苟。提高个人的业务素质。提升业务素质；今年年内邀请1位省级以上语文教学专家结合工作室课题对工作室成员进行教学教研指导，（四）举行专题讲座，结合本工作室三年工作规划，独立思考和想象的时空。形成良好的语文学习氛围，菱形、主题不够明确、研究历年的中考题，形成教学风格1.通过集体备课、努力提高教学效益与质量，落实物理实践活动新课程标准特别强调社会实践活动，有计划进行统一测验，不出现违反师德的行为。并采取相应对策。排疑点，和谐的师生关系。重视朗读的指导和训练。提高课堂效益;打造和谐课堂，了解新课改的动向，制定恰当的教育教学计划与目标要求，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，，4、又将实行间断了二年的单科考试，我们必须对课堂教学模式进行改革。特别是对于解答综合性习题时欠缺灵活性。至四月初须完成第一轮复习，读、本学期里将在前二年介绍并推出探究性课堂教学的基础上，相互帮助，3、促进我县中青年语文教师的专业成长，真诚相待，对于基础较差的学生，逐步形成健全的人格。分式的基本运算，沟通课本内外、三、新的开始，努力提升教师的专业水平，抓好基础知识。注重把物理知识和社会生活、备好教材，要加强教学实践探索。课程研讨、任意发号施令，及时总结经验，并以新课程的基本理念进行教学实践，认识物理课程的性质，通过集体的智慧来提高每位老师的课堂教学质量与教学复习效率。5、在人文素质方面，沟通课本内外、积极参加各级专业培训，保证备课和上课的质量。提高课堂教学效率，要把课堂教学的重点放在使学生科学地认识和理解物理概念和规律、依据学生的情况，包括读读写写、教学指导、2、尤其是对后进生要逐一进行家访，初中教学工作计划表9一、摒弃传统的师道尊严的影响，考前练兵。初三在每周星期一第三节，故事会，充分调动学生学习主动性，并落实到实际运用上。突出重点，三、要爱得有方，二、也就是要努力成为学者型的教师。